สวัสดีค่ะผู้เยี่ยมชมทุกท่าน...

          บล็อกนี้จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการเรียนการ สอนในรายวิชาเทคโนโลยีการศึกษา

ภาคเรียนที่ 1/2555 สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 3 วิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง .....เป็นการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน(blended learning)

เพื่อ พัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น เป็นการจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับ

การเปลี่ยนแปลงของสังคม ทำให้ผู้เรียนสามารถนำเทคโนโลยีการศึกษามาใช้ให้เป็นประโยชน์กับการ

ศึกษาค้น คว้าเพื่อการเรียนรู้ในชั้นเรียนปกติ นอกจากนี้ยังเป็นทางหนึ่งในการส่งเสริมให้ผู้เรียนค้นพบ

ประโยชน์และคุณค่า ของ "ทางสายกลาง"โดยการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง...

คำอธิบายรายวิชา

                 

       ความหมาย ขอบข่ายและความสำคัญของเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาต่อการเรียน การสอน วิธีระบบ กระบวนการสื่อความหมาย การจำแนกประเภทของสื่อการเรียนการสอน การเลือก การแนะนำให้รู้จักเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาที่เหมาะสมการเรียนการสอน การจัดหา การใช้ การผลิต การประเมินผลและการเก็บรักษา สื่อ การเรียนการสอน ฝึกปฏิบัติผลิตสื่อหลักที่เหมาะสมกับสภาพของชั้นเรียน

วัตถุประสงค์ทั่วไป

             

   เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจ ทักษะและเจตคติดังนี้

1.     นักศึกษามีความรู้คามเข้าใจ เรื่อง ความหมาย ขอบข่าย ความสำคัญของเทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาต่อการเรียนการสอน วิธีระบบ กระบวนการสื่อความหมาย การจำแนกประเภทของสื่อการเรียนการสอน การเลือกใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมการศึกษาที่เหมาะสมกับการเรียนการสอนตลอดจนการประเมินผล

2.     นักศึกษาสามารถปฏิบัติการจัดหา ผลิต ใช้และเก็บรักษาสื่อการเรียนการสอน

3.      นักศึกษามีทักษะในการผลิตสื่อหลักที่เหมาะสมกับสภาพของชั้นเรียนทั่วไป

4.      นักศึกษามีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีการศึกษาแนะนำไปใช้ได้เป็นประโยชน์ต่อการเรียนการสอน